第17号

■日本e-Learning学会誌 第17号(2017.9)

種 別
ページ
タイトル、著者名
 
-- -- 表 紙 表紙
(249KB)
論 文 pp.1-16 『アジアの学生間交流を通じたテレビ会議における効果的手法と有効な協働学習』
鈴木繁夫(名古屋大学)
『アジアの学生間交流を通じたテレビ会議における効果的手法と有効な協働学習』
(496KB)
論 文 pp.17-22 『教育支援システム上での記述による感情推定のドロップアウト予測への有効性について』
天野直紀(東京工科大学)
『教育支援システム上での記述による感情推定のドロップアウト予測への有効性について』
(260KB)
論 文 pp.23-31 『学習継続を志向したリーディング学習Webアプリケーション並びに個人向け語彙リスト構築の試み』
宮崎佳典(静岡大学)
『学習継続を志向したリーディング学習Webアプリケーション並びに個人向け語彙リスト構築の試み』
(1.2MB)
レター pp.32-37 『マルチメディア教材をチャンク同期提示するウェブシステムの改良―その可能性と課題―』
神田明延(首都大学東京)
『マルチメディア教材をチャンク同期提示するウェブシステムの改良―その可能性と課題―』
(560KB)
レター pp.38-46 『プログラミング演習課題への評価コメントを活用した授業支援の検討』
勝間田仁(日本工業大学)
『プログラミング演習課題への評価コメントを活用した授業支援の検討』
(584KB)
事 例 pp.47-61 『初等音楽教育におけるリコーダー演奏練習支援システムの開発』
中村公美(神奈川大学工学部)
『初等音楽教育におけるリコーダー演奏練習支援システムの開発』
(1.2MB)
-- -- 裏表紙 裏表紙
(140KB)
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