第18号

■日本e-Learning学会誌 第18号(2018.9)

種 別
ページ
タイトル、著者名
 
-- -- 表 紙 表紙
(200KB)
事例報告 pp.1-6 『個人用漢字学習システムの開発と外国人留学生クラスへの導入』
松下孝太郎(東京情報大学)
『アジアの学生間交流を通じたテレビ会議における効果的手法と有効な協働学習』
(369KB)
論 文 pp.7-18 『数学教育における証明学習のための論理構造図式化GUI アプリケーション』
宮崎佳典(静岡大学)
『教育支援システム上での記述による感情推定のドロップアウト予測への有効性について』
(716KB)
論 文 pp.19-28 『A blended EFL reading course based on the idea of the learner-annotated corpus』
岡田毅(東北大学大学院)
『学習継続を志向したリーディング学習Webアプリケーション並びに個人向け語彙リスト構築の試み』
(314KB)
論 文 pp.29-45 『日本人大学生のeラーニング英語学習への指導方略:伸び率上昇の外的要因への誤解と伸び率上昇の内的要因の特徴』
鈴木繁夫(名古屋大学)
『マルチメディア教材をチャンク同期提示するウェブシステムの改良―その可能性と課題―』
(650KB)
-- -- 裏表紙 裏表紙
(140KB)
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